一、每学期初召开1次工作室全体会议，讨论本学期工作计划、目标、任务及分工。

二、每学期至少安排3次工作情况汇报会，梳理工作进展情况，解决存在的问题。

三、每学期至少召开2次以“同课异构”为主题的集体备课会议，讨论相邻学段教学的衔接与进阶问题。

四、做好会议考勤。工作室成员会议出勤率不少于90%，缺勤达四分之一者取消其成员资格等。

  2020年5月